Wiskunde wordt wel de wetenschap van patronen genoemd. Het is als een mozaïek waarin alles vervlochten is, zodat een samenhangende en stevige structuur ontstaat. Wiskundige vaardigheden zijn belangrijk voor alle leerlingen, omdat ze hen helpen problemen in hun werk en hun leven te structureren en te hanteren. Het voorbereiden van leerlingen op hun rol in een technologische en kwantitatieve samenleving is een belangrijk doel van het wiskundeonderwijs. De realisatie daarvan vraagt voortdurende zorg voor de kwaliteit van de hele keten, van docent, lerarenopleider en uitgever tot beleidsmaker.